Xa fúchedes vendo o importante papel que está tendo o noso número de lista na aula, e aquí podedes confirmalo con outra actividade.
Ao pasar lista temos relacionados aos compañeir@s co seu número, así, pouquiño a pouco iremos sabendo perfecetamente todos os números ata o 22 alomenos (e xogando coa táboa do 100 moitísimos máis).
Sabedes vós quen é o 4? o 14? o 15? ou o 22? preguntádenos que estaremos encantados de dicirvos quen é cadaquen.
